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文明习惯养成手抄报,养成文明好习惯的手抄报该写哪些内容?

日期:编辑:恋爱技巧小百科

养成文明好习惯的手抄报该写哪些内容?

一、9个学习好习惯

⒈提前预习 ⒉专心听讲 ⒊爱提问题

⒋及时改错 ⒌查寻资料 ⒍不磨蹭

⒎仔细审题 ⒏勤于动笔 ⒐认真书写

二、9个做人好习惯

⒈心态积极 ⒉孝敬老人 ⒊勤俭节约

⒋持之以恒 ⒌充满自信 ⒍守时惜时

⒎诚实可信 ⒏不给别人添麻烦 ⒐善待他人

三、9个礼貌好习惯

⒈进别人的房间要敲门 ⒉使用礼貌用语 ⒊用双手接递长辈的东西

⒋坐有坐相站有站相 ⒌礼貌待客 ⒍不乱翻别人的东西

⒎不随便打断别人的话 ⒏在公共场所要安静 ⒐见到熟人主动打招呼

四、9个卫生好习惯

⒈饭前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗脚、洗袜子

⒋手脏了及时洗 ⒌不随意席地而坐 ⒍常换衣服常洗澡

⒎不随地吐痰 ⒏不乱扔垃圾 ⒐随手整理好用具和衣物

五、9个饮食好习惯

⒈定时定量 ⒉细嚼慢咽 ⒊吃饭时不说话、不出声

⒋爱惜粮食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食

⒎不边走边吃 ⒏少喝饮料多喝白开水 ⒐不吃不合格食品

六、9个阅读好习惯

⒈经常去书店和图书馆 ⒉手不释卷 ⒊专心致志

⒋做摘抄画重点 ⒌读、写、思相结合 ⒍善于使用工具书

⒎姿式正确 ⒏善于交流心得 ⒐爱护书籍

七、9个安全好习惯

⒈遵守交通规则 ⒉不玩火 ⒊不逞能

⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行礼让

⒎有自护意识 ⒏不做危险动作 ⒐离家离校要向家长或老师打招呼

八、9个运动好习惯

⒈每天运动一小时 ⒉认真完成每一次练习 ⒊全面锻炼身体

⒋常到大自然中去 ⒌循序渐进 ⒍做好准备活动

⒎经常散步 ⒏积极参加体育比赛 ⒐不断尝试新项目

九、9个劳动好习惯

⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主动做 ⒊别人的事情帮助做

⒋按操作程序劳动 ⒌学会共同劳动 ⒍劳动中注意自我保护

⒎找窍门探索巧干 ⒏劳动结束后整理现场 ⒐爱护和珍惜劳动成果

文明礼仪手抄报的内容?

  一、文明礼仪手抄报内容:《做一个文明之人》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  二.文明礼仪手抄报内容:文明的出现

  对于文明出现的判定标准,主要是城市的出现,文字的产生,国家制度的建立。其中最重要的前提条件是城市的出现,可以说城市是文明的发源地。现在一般认为,最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里出现的。

  文化变迁对于文明的产生有很大的作用。农耕方法的改变,劳动的分化,统治阶级,也就是中央政府的出现以及社会阶层的出现都是文明产生的重要特征。问好

  走在路上或在公共场所,遇见相识的人应该主动打招呼,问候致意。可以说“您早”、“您好”“晚上好”。别人向你打招呼以后,也要应答向他致意,否则被认为不礼貌。有时也可面带微笑,注视对方并点头致意,这也是一种向人问候的好方法。遇到比较熟悉的朋友,除了问候致意外,还可以问问对方家人的情况,并请他代为问候。

  对外国朋友,要按他们国家的习惯用语打招呼,如与英美等国家朋友初次见面时,可用“How do you do”,熟人可用“How are you”。有时直接用“Hi”来打招呼。根据中国的风俗民情,见面打招呼常用:“吃过饭吗?”“上哪儿去?”但用这种方式向西方国家朋友打招呼会引起误会,他们会以为你要请他去吃饭,或干涉他的私事。

  四、文明礼仪手抄报内容:关于文明的名言

  1、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子

  2、将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮

  3、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

  4、礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美

  5、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊

  6、没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语

  7、人有礼则安,无礼则危。——《礼记》

  8、博学于文,约之以礼。——孔子

  9、国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——清.颜 元

  10、彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——美.爱迪生

  11、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英.洛克

  12、怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法.卢梭

  13、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——法.孟德斯

  14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯

  15、有两种和平的暴力,那就是法律和礼貌。——德.歌德

  16、生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。——俄. 赫尔岑

  17、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀卿

  18、礼,天之经也,地之义也,民之行也。——左丘明

  19、美德是块宝石。——英国.约翰·洛克

  20、有礼貌不一定显得有智慧,无礼貌却常常显得很愚蠢。——美.兰道?

  五、文明礼仪手抄报内容:文明小短文

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

参考资料: 百度

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“好习惯伴我行”童谣创作

  长大不做“弯弯树”

  弯弯树,驼了背,

  望着伙伴暗流泪。

  它怪雨儿不该淋,

  它怪风儿不该吹,

  从小胸膛没挺直,

  驼了脊背能怪谁?

  望着树,皱紧眉,

  明明心里慌不停。

  自己读书腰不直,

  自己写字成虾米。

  从小胸膛要挺直,

  快点改正来得及!

  值日生

  值日生,

  来得早,

  先给桌子洗洗脸,

  再让椅子站站好,

  还给草儿喝点水,

  地上灰尘全赶跑。

  美丽小鸟门前叫:

  “你好,你好,你真好!”

  交通安全记心上

  好习惯伴我行,

  交通安全在心上

  过马路走横道,

  红灯亮了停一停。

  绿灯到了快点走,

  黄灯宝宝眨眼睛,

  红灯上岗汽车开,

  千万别再抢时间,

  好习惯伴我行,

  交通安全记心上,

  记心上!

  从小爱学习

  早晨起得早,

  读书很重要。

  上学的路上,

  千万别打闹。

  上课的时候,

  举手要踊跃。

  取得好成绩,

  来向祖国报。

  做个华夏好子孙

  好习惯,好伙伴,

  艰难山,要敢攀,

  一碗饭,要吃完,

  有困难,要分担,

  不偷懒,不浪费,

  做个华夏好子孙。

  学习习惯,伴我成长

  好习惯,要养成,

  助成长,益终生。

  写字要离本一尺,本一尺。

  胸部要离桌一拳,桌一拳。

  手指要离笔一寸,笔一寸。

  每样作业按时交,按时交。

  长大是个好孩子,好孩子!

  自己的事情自己做

  好习惯呀好习惯,

  多呀多得数不完。

  自己事情自己干,

  进门先要打招呼,

  换完鞋子放原处。

  晚上书包自己理,

  书本挨个放整齐。

  人人养成好习惯,

  好处一生用不完!

  做个文明小学生

  写字时,要做到,

  头离本子一尺高,

  胸离桌子一拳长。

  身体直,脚靠紧,

  本子不斜头不歪,

  这样的字才漂亮。

  从小养成好习惯,

  做个文明小学生。

  习惯养成在年少

  小学生上学校,

  好习惯要记牢。

  上课内容记心上,

  乱扔废纸不提倡,

  上下楼梯靠右行,

  课间文明做游戏。

  一条一条都做到,

  习惯养成在年少。

  讲卫生

  公鸡喔喔叫,

  催我快起早。

  脸要洗干净,

  牙齿刷刷好。

  饭前要洗手,

  饭后慢慢走。

  健康又卫生,

  身体呱呱叫。

  值日生

  太阳眯眯笑,

  值日生呀起得早。

  先把地面扫干净,

  再把桌椅摆放好。

  卫生洁具排整齐,

  保洁区里把花浇。

  老师见了呵呵笑,

  今天的值日生真是好。

  丢三落四的小三毛

  山羊山羊你别叫,

  我去给你割青草。

  来到山前割青草,

  想起忘了带镰刀。

  我回家去取镰刀,

  又丢下了小草帽。

  我回去拿小草帽,

  又把篮子丢下了。

  白白跑了三四趟,

  也没割来一把草。

  以后做事要细心,

  不做丢三落四的小三毛。

  “好习惯伴我行”诗歌创作

  我是老师的小帮手

  好习惯,很重要

  要养成,需做到

  自己的事情要自理

  不要依赖父母亲

  学习上,要自觉

  “三个一”定做到

  讲文明,习惯好

  勤刷牙,常洗澡

  做事情,要负责

  不马虎,定仔细

  争做老师小帮手

  不骄不躁我能行

  我能行!

  相信我 我能行

  好习惯,我知道

  小学生,上学校

  守规范,必做到

  上课时,不迟到

  专心听,我动脑

  好习惯,要做到

  助他人,他助我

  尊集体,很重要

  学赞美,不打架

  防触电,保安全

  好习惯,我能行

  过马路,要看好

  红绿灯,要分清

  上车时,讲文明

  下车时,守秩序

  好习惯,我知道

  作业不迟交,卷面要整洁

  考试不作弊,那出真本领

  上课认真听,难题找要领

  好习惯,要做到

  从小养成好习惯,文明礼仪都做到

  见到老师先问好,不追逐、不打闹

  见到龙头哗哗流,赶紧关掉水龙头

  好习惯,我能行

  早晚刷牙牙齿好,饭后漱口很重要

  每天起床要跑步,身强体壮不怕冻

  整理房间把地扫,家长乐得笑弯了腰!

养成良好的卫生习惯手抄报

一、保持良好的个人及环境卫生

二、勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流动水洗手 ,不用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。

三、打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫污染他人。

四、均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。

五、在呼吸道传染病高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所

六、在流感流行季节前接种流感疫苗也可以减少感染的机会或减轻流感的症状。

七、学校教室、宿舍等人员集中的场所每天应该开窗通风数次,保持室内空气新鲜。

八、防控呼吸道传染疾病,关键要做到“四早”,即早发现,早报告,早隔离,早治疗。

当然,夏季对于食品中毒的预防也是关键。

不食用在较高温度下放置时间较长的熟肉、奶、蛋及其制品等。常温下剩饭应放置在阴凉、通风条件下不要超过4个小时。冰箱内存放的食品要及时食用。养成良好的卫生习惯,不要面对食品咳嗽、打喷嚏,饭前便后洗手等等,这些都是预防食物中毒的好方法。

卫生与健康是生活质量的保证,同时也是社会文明水平的体现,良好的日常卫生习惯正是预防疾病、促进健康最根本、有效的保障。因此,我们更要讲究卫生,防患于未然,拥有一个健康的身体。

小学生养成好习惯手抄报

1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。

小学生日常行为规范

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。

17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。

20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。

如何养成良好的行为.学习习惯手抄报

如何养成良好的个人习惯

学习习惯是指学生在长期的学习实践过程中逐渐形成的不需要意志努力和监督的自动化行为倾向。古今中外的教育学家、心理学家都非常重视学生学习习惯的培养。我国当代教育家叶圣陶曾明确指出:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。”首先我们想到的是如何培养学生良好的学习习惯,一个人养成了良好的习惯,对他的生活,学习和工作都大有好处。而良好的学习习惯则是他们顺利进行学习活动的保证,培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处着手”,在一举一动、一言一行中逐渐养成。良好的习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。

古人云:“予人以鱼,不如授人以渔。”教师在传授知识的同时,如能在培养学生学习的习惯上下功夫,既可提高学生的学习水平,也可提高自己的教学水平,达到双赢的效果。那么,怎样培养学生的良好学习习惯呢?我有以下几点看法,提出和大家共同探讨。

第一、要从小节开始,持之以恒。在课程改革的今天,学生养成良好的学习习惯,必须从细节开始,在教学中,有许多的“细节”,诸如坐的姿势,读书的姿势,回答问题的声音要响亮等等,教师在教学中要注重把这些细节养成好的习惯,《老子 道德经》中有这样一句话:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。教师必须注意从一点一滴的小事抓起。习惯是经过重复或练习而形成的自动化了的行为动作,它不是一朝一夕就能形成的,而是必须有一个过程,要养成良好的学习习惯,需要不断强化,需要持之以恒地渗透。久而久之,学生的习惯就自然形成了。

第二、要激发学生的兴趣。兴趣是求知的内在动力。激发起学生的兴趣, 学习就会积极主动, 学得轻松而有成效。但是学习兴趣不是天生的, 主要在于教师如何引导学生, 充分调动学生对学习的积极性和主动性, 进而能创造性地学, 最终达到优化课堂教学和提高教学效率的目的。课程改革的今天,应多方面激发学生学习的兴趣,挖掘学生兴趣的潜在因素。做到一上课就紧紧地抓住学生的注意力, 激起学生的兴趣, 使他们很快进入 “最佳学习状态”。学生的学习兴趣越浓,自学的积极性就越高。 激发兴趣就是要把学生已经形成的潜在学习积极性充分调动起来。

第三、培养学生的自信心。信心是进取心的支柱,是有无独立工作能力的心理基础。自信心对孩子健康成长和各种能力的发展,都有十分重要的意义。重视与保护孩子的自尊。多赞许,少责备,有助于提高孩子的自尊心,因为有高度自尊心的孩子,对自己所从事的活动充满信心,而缺乏自尊心的孩子,不愿参加集体活动,认为没人爱他,缺乏自信。平时多创设培养孩子自信心的环境,让孩子在潜移默化中“自信”起来。平时,遇事常对孩子说一些鼓励的话,“你一定能行,你肯定做得不错”。因为孩子自我评价往往依赖于成人的评价,成人以肯定与坚信的态度对待孩子,他就会在幼小的心灵中意识到:别人能做到的,我也能做到。刘永胜教授总结的:“相信自己行,才会我能行……”的行字歌诀,就能帮助学生增强自学的自信心。特别对于学困生,学困生的成因很多,有智力发展的先天不足,有家庭关爱的营养不良,有学校教育的知识断层。作为教师,有必要对学生调查研究,摸清情况,利用学习心理学、儿童心理学等知识为依托进行针对性的个案研究,并找出能切实有效地改善学生学习行为的办法来。这样的个案研究,既是对学生的终生发展负责,也能很好地提升教师自身的专业素养。

第四、帮助学生养成认真作业的习惯。据有关资料统计:89.6%的同学认为自己作业错误的主要原因是粗心大意。28.05%在做作业时没看清题目要求就开始解答了。还有3.2%的同学常常不能按时完成作业。这些不良的习惯很大程度上影响了学生思维的发展、影响了学生进一步探究的能力、影响了学生的可持续发展。

培养学生认真作业的习惯,不仅是教育培养学生优良道德品质的需要,也是帮助学生依靠自己的劳动获取知识、掌握能力的关键措施,对学生人格的形成和自主能力的形成有很重要的意义。

第五、帮助学生养成勤思好问的学习习惯。勤思好问学习习惯的养成是学生深刻理解和掌握基础的需要,同时也是培养和训练学生思维能力的重要途径。这一习惯的培养应孕育在整个教学的过程中,与学习思维方法,思想能力的培养有机的结合在一起,应注意从以下三个方面入手。

1、 挖掘教材内在的智力因素,创设问题情境。学生本来就具有较强的好奇心理,在教学中要充分利用这一心理来激发学生的学习兴趣。必须注意创设问题情境,激发学生“思和问”的求知欲。这也是培养学生勤思好问习惯的起点。

2、榜样示范,激发思考。根据中小学生好模仿的特点,在教学过程中,教师要及时地发现一些学生可以效仿的事例,多用一些激励性的词语触动孩子的心灵。如:“因为你肯思考,所以你的发言很精彩”、“你的想法真是与众不同”、“你的发

文明礼仪好习惯手抄报

“好习惯伴我行”童谣创作

  长大不做“弯弯树”

  弯弯树,驼了背,

  望着伙伴暗流泪。

  它怪雨儿不该淋,

  它怪风儿不该吹,

  从小胸膛没挺直,

  驼了脊背能怪谁?

  望着树,皱紧眉,

  明明心里慌不停。

  自己读书腰不直,

  自己写字成虾米。

  从小胸膛要挺直,

  快点改正来得及!

  值日生

  值日生,

  来得早,

  先给桌子洗洗脸,

  再让椅子站站好,

  还给草儿喝点水,

  地上灰尘全赶跑。

  美丽小鸟门前叫:

  “你好,你好,你真好!”

  交通安全记心上

  好习惯伴我行,

  交通安全在心上

  过马路走横道,

  红灯亮了停一停。

  绿灯到了快点走,

  黄灯宝宝眨眼睛,

  红灯上岗汽车开,

  千万别再抢时间,

  好习惯伴我行,

  交通安全记心上,

  记心上!

  从小爱学习

  早晨起得早,

  读书很重要。

  上学的路上,

  千万别打闹。

  上课的时候,

  举手要踊跃。

  取得好成绩,

  来向祖国报。

  做个华夏好子孙

  好习惯,好伙伴,

  艰难山,要敢攀,

  一碗饭,要吃完,

  有困难,要分担,

  不偷懒,不浪费,

  做个华夏好子孙。

  学习习惯,伴我成长

  好习惯,要养成,

  助成长,益终生。

  写字要离本一尺,本一尺。

  胸部要离桌一拳,桌一拳。

  手指要离笔一寸,笔一寸。

  每样作业按时交,按时交。

  长大是个好孩子,好孩子!

  自己的事情自己做

  好习惯呀好习惯,

  多呀多得数不完。

  自己事情自己干,

  进门先要打招呼,

  换完鞋子放原处。

  晚上书包自己理,

  书本挨个放整齐。

  人人养成好习惯,

  好处一生用不完!

  做个文明小学生

  写字时,要做到,

  头离本子一尺高,

  胸离桌子一拳长。

  身体直,脚靠紧,

  本子不斜头不歪,

  这样的字才漂亮。

  从小养成好习惯,

  做个文明小学生。

  习惯养成在年少

  小学生上学校,

  好习惯要记牢。

  上课内容记心上,

  乱扔废纸不提倡,

  上下楼梯靠右行,

  课间文明做游戏。

  一条一条都做到,

  习惯养成在年少。

  讲卫生

  公鸡喔喔叫,

  催我快起早。

  脸要洗干净,

  牙齿刷刷好。

  饭前要洗手,

  饭后慢慢走。

  健康又卫生,

  身体呱呱叫。

  值日生

  太阳眯眯笑,

  值日生呀起得早。

  先把地面扫干净,

  再把桌椅摆放好。

  卫生洁具排整齐,

  保洁区里把花浇。

  老师见了呵呵笑,

  今天的值日生真是好。

  丢三落四的小三毛

  山羊山羊你别叫,

  我去给你割青草。

  来到山前割青草,

  想起忘了带镰刀。

  我回家去取镰刀,

  又丢下了小草帽。

  我回去拿小草帽,

  又把篮子丢下了。

  白白跑了三四趟,

  也没割来一把草。

  以后做事要细心,

  不做丢三落四的小三毛。

  “好习惯伴我行”诗歌创作

  我是老师的小帮手

  好习惯,很重要

  要养成,需做到

  自己的事情要自理

  不要依赖父母亲

  学习上,要自觉

  “三个一”定做到

  讲文明,习惯好

  勤刷牙,常洗澡

  做事情,要负责

  不马虎,定仔细

  争做老师小帮手

  不骄不躁我能行

  我能行!

  相信我 我能行

  好习惯,我知道

  小学生,上学校

  守规范,必做到

  上课时,不迟到

  专心听,我动脑

  好习惯,要做到

  助他人,他助我

  尊集体,很重要

  学赞美,不打架

  防触电,保安全

  好习惯,我能行

  过马路,要看好

  红绿灯,要分清

  上车时,讲文明

  下车时,守秩序

  好习惯,我知道

  作业不迟交,卷面要整洁

  考试不作弊,那出真本领

  上课认真听,难题找要领

  好习惯,要做到

  从小养成好习惯,文明礼仪都做到

  见到老师先问好,不追逐、不打闹

  见到龙头哗哗流,赶紧关掉水龙头

  好习惯,我能行

  早晚刷牙牙齿好,饭后漱口很重要

  每天起床要跑步,身强体壮不怕冻

  整理房间把地扫,家长乐得笑弯了腰!

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